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做有责任感的人主题班会,,活动形式是讲故事,讨论,,,,,,有两个主持人

时间:2018-02-08来源:三国王者网

> :做有责任感的人主题班会,,活动形式是讲故事,讨论,,,,,,有两个主持人是由小学生作文网(www.zzxu.cn)为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是做有责任感的人主题班会,,活动形式是讲故事,讨论,,,,,,有两个主持人的正文:

第一篇:《做有责任感的人主题班会》

《做有责任感的人》主题班会

活动目的:

针对班内同学中存在的不良现象,开展“做有责任感的人”主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识到自己的不足并改正,增加责任感,同时也让同学们更好更深入地了解“做有责任感的人”的内涵,让“做有责任感的人”这信念永植心中。

活动过程:

一.开场白:

责任心是晶莹的露珠,折射出人的精神光芒,责任心是炙热的岩浆,喷发出无穷的潜能;责任心是凝重的法码,真实地称量出人生的价值,责任心是坚硬的磐石,为你铺好面向理想的光明大道。一个有责任心的人,他能体会到学习和工作的乐趣,他能发挥自己的最大潜能,体现自己的人生价值,生命不断的得到升华。从某种意义上说,人生最大的差别不是一个人的能力而是责任心。常言说的好:人生最大的遗憾就是荒废光阴的遗憾。光阴流逝不光是你没有完成学业,没有做好事情,而是浪费了青春年华,让你永远追悔莫及。

×××班《做有责任心的人》主题班会现在开始!

下面请大家全体起立,朗诵《做有责任感的人》短文:

<<做一个有责任心的人>>

一个人来到位当今世界上,就会要承担起各种各样的责任,一个人只有在自己的岗位上尽心尽责,才能算是一个真正的人。

呵护孩子,让孩子健康成长,是父母的责任;孝敬父母,让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;因材施教,教书育人,是我们老师的责任;好好学习,天天向上,是学生的责任……责任,大到“国家兴亡,匹夫有责”,小到“子不教,父之过”,每个人都有自己的责任,我们应该主动承担责任,而不是被动、被迫地履行职责。我们要做责任的主人,享受承担责任的快乐,只有这样,社会才能正常地发展。

然而,现在的情况是人们责任心日益淡薄。曾经有这样一件往事:有一条交通往要道,可是自通车的那一天起,就有不少小商贩席地叫卖,早晚不绝,于是卖东西的、买东西的与通行的骑自行车的人常因交通拥挤而顶撞不休,终于有一天-----学校放学了,学生们沿着马路走着,突然一辆小轿车呼啸而来,但由于四周的声音太过嘈杂,大多数人都没听到,而发现了的人也只是马上闪开,结果,一名风华正茂的女学生惨死在车轮之下。

这到底是谁的责任?是肇事司机,还是小摊小贩?是死者的责任,还是路人的责任?没有人承认,人们一推二、二推三,谁都不肯承担责任。在我看来,除了肇事司机,小摊小贩以及路人有责任外,有关政府主管部门和交通警察也有责任,他们为什么不制止,不纠正呢?

作为教师,教好书、育好人就是我们的神圣职责,我们只有做好教书育人的每一件事,才是尽责。在工作中,我们的任何懒惰、走过场、不认真、不按时、不努力、不耐心、不齐心协力、乃至不服从等,都是不负责。

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在国外,有一家银行被凶恶的歹徒洗劫一空,行长因此而破产,许多人的财产受到了侵犯,按理这不是他的错,可是他却用辛苦工作,省吃俭用几十年时间来偿还了这笔巨款。为什么?这就是他的责任!

在今天,我们每个人都生活在一定的人群范围或集体中,犹如同乘一艘船在驶向彼岸的航程中,需要上下齐心合力,各司其职,各尽其责,一旦不负责任的思想流行起来,比作洪水猛兽也一点不为过!

我负责任、你负责任、他负责任,大家都负责任,才是对自己负责,对他人负癫痫病中医医院哪家好责,对社会负责,我们这个社会才会是和谐的、安全的社会,我们的生活才会是幸福的。我们每个活着的人都应该具有责任感,让我们人人都有一份责任心,让我们都做一个负责人的人!而干好我们分内的每一件事,那怕是小事,就是一个负责任的人!

提问:

做有责任心的人对自已和对社会有何意义?

二.做有责任心的人的基本要求

(一) 对自己负责

做有责任感的人是社会对我们新世纪的中学生提出的要求,它包含着对自己负责、对家庭负责、对他人、对集体、对社会、对国家负责。

在这么多的内容中,对自己负责是基础,一个人对自己都不能负责,怎么能对其他负责呢?

提问:

在此,我想问问大家,你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在电子游戏机室里流连忘返呢?当你做错了事,你是否勇敢地承认并改正呢?

(让学生回答问题)

点评:

刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事,学习是我们的主要任务,不能好好的学习,我想学习目的性不明确是其原因之一。

我们学习的目的是什么呢?请大家听一个故事。

“小王和小张来自同一个偏远的山区,同一年考上了同一所大学,父母也都是农民。然而,他们的人生轨迹有了天壤之别。小王上了大学后,学习不但名列前茅,而且,还利用课余时间和假期勤工俭学,上学三年来,问父母没有要过一分钱,而且还把自己勤工俭学挣来的钱用做资助弟弟上学。而小张学习不求上进,攀比心理极强,为了满足虚荣心,小偷小摸,蒙混拐骗,一年不到就被学校开除,成天游走于大街小巷和娱乐场所。父母东凑西借按时每月邮寄着生活费和学杂费,三年负债达两万余元。有一天小张因盗窃被公安拘留,通知其家属领人时才真像大白于天下。

提问:做有责任感的人主题班会,,活动形式是讲故事,讨论,,,,,,有两个主持人

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为什么会出现上述两种不同结果?(让学生回答问题)

点评:

”不同的行为体现了不同的责任感,不同的责任感导致了不同的命运。人生在世“责任”二字。责任就是一个人为自己的承诺负责,为自己行为的后果负责。有责任感,是一个人在社会上立足,获得成功最关键的、最重要的一种道德品质。人生在世,最重要的就是要体现自己的生命价值。要为自己的生命创造一种信誉,这种信誉就是由责任感来保证的。

我们做为21世纪的主人,正处在求知的阶段,我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。这样才是对自己的负责。

我们要学会求知,学会做人,学会审美,学会健体,把自己培养成为一个新世纪的人才。

提问:

下面哪位同学能来谈谈自己的感触?

让学生先发言,然后班主任进行点评(小结):

大家说得真好,同学们!青少年时期是扎实打基础的时期,也是长知识、形成世界观的重要阶段“莫等闲,白了少年头,空悲切”,

我们要明白,自己起码的责任是学好本领,以便将来能自立于社会,为社会作出贡献,而不是成为社会的负担。

同学们,为了明天,让我们积极进取,投入紧张的学习生活中去吧!

(二)对家庭负责

班主任发言:

家,是你踏进人生的起点;家,也是在受到挫折时,给予你温暖的驿站;家,还是你获得成功时,提醒你戒骄戒躁的航标。

同学们,你在家,满眼是父母的微笑;你出门,满耳是父母的叮咛;住的是洁净温馨的居室,吃的是可口美味的饭菜;

也许你觉得这是你理所应得的。

不!作为家庭的一员,你虽有权享有家庭的快乐,但你也需要对家庭付出。 其实,并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责,生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责治疗癫痫病比较好的方法

提问:

回忆一下我们平日在家中的表现,看看我们是否对家庭负责?

让学生先发言,然后班主任进行点评:

是的,当你与家人发生矛盾时,不要冲动,不要一走了之,要冷静地反思一下自己,你所说的所做的是否对父母对家庭负责

刚才同学们说了些自己与家人的事,字字句句传递出亲人对我们的关爱、 呵护。我们拥有这份浓浓的亲情,要好好地珍惜它,爱护它。

我们应该时时想着它,任何时候都不能伤害它,要对它负责。 3

提问:

那么我们怎么做才算是对家庭的负责呢?

让学生先发言,然后班主任进行点评(小结):

同学们说得很好。对家庭负责可以体现在很多方面:

尊重父母、理解父母是对家庭的负责,

学会自律、承担力所能及的事是对家庭的负责,

关心父母是,严格要求自己也是。

我们该做的太多太多了,让我们共同努力,做一个对家庭负责的人。 种子萌芽是对泥土妈妈的回报;鲜花盛开是对春天妈妈的回报;雄鹰翱翔是对蓝天妈妈的回报;骏马奔腾是对草原妈妈的回报。

同学们,对于我们来说,今天勤奋学习,明天努力创造就是对父母最好的回报。

请听合唱《我们最知道》(请在网上下载)

(三) 对他人负责

班主任发言:

伟大的诗人歌德说过:“你若要人喜爱你的价值,你得给人创造价值”一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,我相信他一生都会快乐。

尽自己所能,为他人献出一点儿爱心,做一个热心肠的人。彼此帮助,互相快乐,助人为乐,永远快乐。

提问:

现在就请大家谈谈自己应如何去帮助同学,关心他人?

让学生先发言,然后班主任进行点评(小结):

是的,帮助同学,关心他人,这是我们最应该做的。

让我们共同行动起来,用心去帮助别人,认真地对他人负责,不追吵、不打闹,团结友爱,和平共处,让世界充满爱,让他人生活得更美好。

对他人负责,是一种责任,也是一种义务。社会需要它,人民需要它,我们的民族更不能缺少它。

我们是跨世纪的少年,我们是未来的栋梁,做有责任感的人是我们的义务,也是我们的追求。

我们不仅要对自己负责、对家庭负责、对他人负责,还要对社会负责、对祖国负责。

让我们对大家说,让我们对新世纪说:

(全班合:) 我是一个有责任感的人,我敢于对自己负责、我敢于对家庭负责、我敢于对他人负责、我敢于对社会负责、我敢于对祖国负责。 XXX班《做有责任感的人》主题班会到此结束,全体起立,

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第二篇:《做有责任感的人》主题班会》

《做有责任感的人》主题班会教案

五八班 许士锋

一.主持人导入:

女 :"做有责任感的人"是是学校对我们的要求,更是社会对我们的要求。它包含着对自己负责,对家庭负责,对集体负责,对社会负责,对国家负责。在这么多的内容中,对自己负责是基础,一个人对自己都不能负责,又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢?

男: 在此,我想问问大家,你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在电子游戏机室里流连忘返呢?你是否守时?你是否守信?当你做错了事,你是否勇敢地承认并改正?那么,什么是责任,下面请大家看小品《晨读之前》

小品表演:晨读前的教室,有的同学在补昨晚未做完的作业;有的同学干脆抄作业;有的同学在埋头看武侠小说;有的同学看一些卡通小人书;有的同学在认真读抗癫痫药物书;有些人围在一起谈论明星谈天说地;有些同学在大谈打游戏机的心得;有些同学在一起讨论难题;值日生认真地洒水,整理班级等等。

讲述关于责任的故事:

1、周恩来从小就热爱学习,所以他的成绩在班里一直名列前茅。有一天,校长问他们:“你们为什么而读书?”有的说为父母而读书,有的说为做官而读书,有的说为挣钱而读书,有的说为明理而读书。轮到周恩来时,他大声的说为中华之崛起而读书,校长听后大为满意,后来实践证明,这是他长期以来树立的目标,离开学校时,他曾经对老师和同学们说过:“愿相聚在中华腾飞于世界之日。”之后,他以崇高的责任感赢得了全国人民的爱戴。 周总理能在那样的环境里树立那么远大的目标,是很让人佩服,而我们作为一名现代化的中学生,更应该努力学习,沿着这位伟人的足迹走下去,做一个现代化的四有新人,那中华腾飞于世界之日就不会远了。

2.一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12美元。这12美元在当时可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统里根。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”

3、大连公交车驾驶员黄志全在生命的最后一分钟里,他做了三件事,对别人负责。1、将巴士缓缓地靠向路边,并用最后的力气拉下了手动刹车闸;2、把车门打开,让乘客依次安全地走下了车;3、将发动机熄灭,确保了巴士和乘客的安全。他极其艰难地做完了这三件事,然后才趴在方向盘上停止了呼吸。

一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让人们知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命!同样富有责任心才使里根拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。人最宝贵的品质非责任心莫属,这也是我们每个人都应该

具有的最起码的品质。那么,你是一个有责任心的人吗?

4.测一测,你的责任感。

1、与人约会,你通常会提前一会出门,以保证自己能准时赴约吗?是。 否。

2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗? 是。 否。

3、你会把零用钱储蓄起来吗? 是。 否。

4、发现朋友违规,你会作出善意的提醒吗? 是。 否。

5、当外出的你找不到垃圾桶时,会把垃圾带回家去吗? 是。 否。

6、你会坚持运动以保持健康吗? 是。 否

7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗? 是。 否。

8、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗? 是。 否。

9、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去买酱油,你会放弃玩耍。是。 否。

10、收到别人的信,你总会尽快回信吗? 是。 否。

11、没有警察时,你也会遵守交通规则吗? 是。 否。

12、你经常拖延交作业吗? 是。 否。

13、你经常帮忙做家务吗? 是。 否。做有责任感的人主题班会,,活动形式是讲故事,讨论,,,,,,有两个主持人

14、你会认真对待每一项作业吗? 是。 否。

15、每天出门前,你有照镜子的习惯吗? 是。 否。

16、当你作业做到深夜还未完成时,你会继续努力直至完成吗? 是。 否。

17、除了上述罗列的,对于责任意识,你认为还可以有哪些补充的呢?

说明:

回答是的就得1分。

癫痫病的最新治疗方法分数为13上:你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,并且相当诚实。做有责任感的人主题班会,,活动形式是讲故事,讨论,,,,,,有两个主持人

分数为 9—12:大多数情况下你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。

分数为 4—8 :你的责任感有所欠缺,这将会使得你难以得到大家的充分信任。 分数为3分以下:你是个完全不负责任的人。

5.怎样才能做一个有责任心的人。

主持人:是的,我们应当做有责任感的人,要让责任在我们心中扎根。社会是一个大集体,他需要每个人都具有高度的责任感。因此我们肩上的担子是沉重的。同时它也关系国家的未来。下面就请几位同学谈谈他们对此的认识感受。 ①对自己负责

主持人:做有责任感的人,是社会对我们新世纪的中学生提出的要求,而在责任众多的内涵之中,最基本的就是对自己负责,试想,一个人对自己都不能负责的人,怎么可能对其他负责呢?请你说一说,什么样的行为是对自己负责的行为,什么样的行为是对自己不负责的做法?

小组内交流,然后班内小组长汇报。

主持人归结:责任就是分内应做的事,责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么?那就是认真学习,做个有用的人,将来能自立于社会,能为国家献上自己的一份力量。

②对家庭负责

主持人:高尔基说过“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件作出反应。同学们想一想,在家中你是个有责任心的人吗?你如何做的?

主持人总结:在家中,我们满眼是父母的微笑;走出门,我们满耳是父母的叮咛;我们住的是洁净温馨的居室,吃的是可口美味的饭菜;也许你觉得这是你理所应得的,不!作为家庭的一员,做为父母的子女,我们在分享家庭欢乐,感受家庭温暖的同时,也需要对家庭有所付出。 不是干轰轰烈烈的大事,而是点点滴滴的小事, 尊重父母、理解父母是对家庭的付出 ,学会自律、承担力所能及的事就是对家庭的负责。

③对他人负责

主持人:在我们班级中,你觉得哪些言行是对班级负责的,有哪些言行是对班级不负责任的表现?做有责任感的人主题班会,,活动形式是讲故事,讨论,,,,,,有两个主持人

小组内交流,小组中一号同学代表发言,班内交流。

主持人明确:责任是对人生义务的勇敢担当,是对生活的积极接受,是对自己所负使命的忠诚和信守。一个充满责任感的人,一个勇于承担责任的人,会因为这份承担而让生命更有力量。在班级里,班干部有关心同学、关心班级的责任,普通同学同样有。愿我们都富有责任心——天下兴亡,“我的责任”。遇事有责任感,办事有事业心,顾全大局,始终抱着为人民服务的宗旨和信念,不断提高自己的道德修养和业务水平。坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的原则,急他人之所急,想他人之所想,那么,我们的思想感情就会进入一个崭新的境界,我们生命的效能就会得到最大限度的开发利用,我们的作风效能建设就会真正落到实处,并且持续地开花结果,推动社会经济又好又快地发展。

5.名言导行

主持人:名言,那是大师们的经典语言,是他们人生的浓缩,思想的精华,让我们用他们的锦言指导我们的言行,浸染我们的灵魂。现在来比一比,五分钟的时间,看谁记得多。(附名言,大屏幕展示)

高尚、伟大的代价就是责任。 ——丘吉尔【英】

尽管责任有时

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